Η σύζευξη του ρήματος να educate

Αιτιότητα (που αναφέρεται επίσης ως αιτιώδη συνάφεια ή αιτίας και αποτελέσματος) είναι η επιρροή με την οποία ένα συμβάν, διαδικασία, κατάσταση ή αντικείμενο (α αιτία) συμβάλλει στην παραγωγή ενός άλλου γεγονότος, διαδικασία, κατάσταση ή αντικείμενο (ένα φαινόμενο), όπου η αιτία είναι εν μέρει υπεύθυνη για την επίδραση, και το αποτέλεσμα εξαρτάται εν μέρει από την αιτία. Σε γενικές γραμμές, μια διαδικασία που έχει πολλές αιτίες, οι οποίες είναι επίσης λέγεται ότι είναι παράγοντες αιτιώδης γι 'αυτό, και όλα βρίσκονται στο παρελθόν. Ένα αποτέλεσμα μπορεί με τη σειρά του να είναι μια αιτία ή αιτιώδης παράγοντας για πολλές άλλες επιπτώσεις, οι οποίες βρίσκονται όλες στο μέλλον της.

Το υπό όρους διάθεσης (συντετμημένη cond) είναι μια διάθεση χρησιμοποιείται σε φράσεις υπό όρους να εκφράσει μια πρόταση των οποίων η ισχύς εξαρτάται από κάποια πάθηση, ενδεχομένως αντιπαράδειγμα.

Αγγλικά δεν έχει inflective (μορφολογικά) υπό όρους διάθεση, εκτός όσο και των ρημάτων θα μπορούσε, δύναμη, πρέπει και θα μπορεί σε ορισμένα πλαίσια, να θεωρηθεί ως μορφές όρους της κονσέρβας, μπορεί, πρέπει και θα αντιστοίχως. Αυτό που ονομάζεται την αγγλική υπό όρους διάθεση (ή απλά το υπό όρους) σχηματίζεται περιφραστικά με τη χρήση του τρόπου εκτέλεσης ρήμα κάνατε σε συνδυασμό με το γυμνό απαρέμφατο του ρήματος παρακάτω. (Μερικές φορές θα πρέπει να χρησιμοποιείται στη θέση του θα κάνατε με ένα πρώτο πρόσωπο θέμα -.. Βλέπε πρέπει και θα είναι επίσης οι προαναφερθείσες ρημάτων θα μπορούσε, ίσως και θα πρέπει να μπορεί να αντικαταστήσει κάνατε για να εκφράσουν τα κατάλληλα τροπικότητα πέραν των όρων)

Το υποτακτική είναι μια διάθεση, ένα χαρακτηριστικό του φράση που δηλώνει τη στάση του ομιλητή προς την κατεύθυνση αυτή. Οι υποτακτική ρήματα συνήθως χρησιμοποιείται για να εκφράσει διάφορες καταστάσεις του εξωπραγματικού, όπως: την επιθυμία, συναίσθημα, δυνατότητα, την κρίση, τη γνώμη, την υποχρέωση, ή ενέργεια που δεν έχει ακόμη συμβεί? οι ακριβείς συνθήκες στις οποίες χρησιμοποιούνται ποικίλουν από γλώσσα σε γλώσσα. Η υποτακτική είναι μία από τις διαθέσεις irrealis, που αναφέρονται σε αυτό δεν είναι κατ 'ανάγκη σε πραγματικό. Είναι συχνά σε αντίθεση με την ενδεικτική, μια διάθεση REALIS το οποίο χρησιμοποιείται κυρίως για να δείξει ότι κάτι είναι μια δήλωση του γεγονότος.

Subjunctives συμβαίνουν πιο συχνά, αν και όχι αποκλειστικά, σε υποδεέστερη ρήτρες, ιδιαίτερα εκείνο-ρήτρες. Παραδείγματα της υποτακτική στα αγγλικά βρίσκονται στις φράσεις «Προτείνω να είμαστε προσεκτικοί» και «Είναι σημαντικό ότι μείνει από την πλευρά σας.»

Η υποτακτική διάθεση στην αγγλική γλώσσα είναι ένα είδος ρήτρας που χρησιμοποιούνται σε μερικά πλαίσια που περιγράφουν μη πραγματικές δυνατότητες, π.χ. «Είναι σημαντικό να βρίσκομαι εδώ» και «Είναι ζωτικής σημασίας ότι φτάνουν νωρίς.» Στα αγγλικά, η υποτακτική είναι συντακτική και όχι κλιτική, δεδομένου ότι δεν υπάρχει ειδικά υποτακτική ρήματος. Μάλλον, υποτακτική ρήτρες προσλάβει το γυμνό μορφή του ρήματος που χρησιμοποιείται επίσης σε μια ποικιλία άλλων κατασκευών.

Το επιτακτική ανάγκη διάθεσης είναι μια διάθεση που σχηματίζεται μια εντολή ή αίτηση.

Ένα παράδειγμα ενός ρήματος που χρησιμοποιείται στην επιτακτική ανάγκη διάθεσης είναι η αγγλική φράση «Go». Τέτοιου είδους επιταγές συνεπάγονται ένα δεύτερο πρόσωπο που υπόκειται (σας), αλλά ορισμένες άλλες γλώσσες έχουν επίσης πρώτου και του τρίτου προσώπου επιταγές, με την έννοια του «ας (κάνει κάτι)» ή «αφήστε τους (κάνει κάτι)» (τα έντυπα μπορούν να εναλλακτικά να ονομαστεί cohortative και jussive).

Στη γλωσσολογία, a μετοχή (ptcp) είναι μια μορφή nonfinite ρήματος ότι περιλαμβάνει τελειοποιητικός ή continuative γραμματικές πτυχές σε πολυάριθμες χρόνους. Μια μετοχή μπορεί επίσης να λειτουργεί ως επίθετο ή επίρρημα. Για παράδειγμα, σε «βραστή πατάτα», βρασμένο είναι η παθητική μετοχή του βρασμού ρήματος, adjectivally τροποποιώντας την πατάτα ουσιαστικό? σε «έτρεξε μας τραχύς,» τραχύς είναι η παθητική μετοχή του ρήματος κουρέλι, adverbially επιφυλάξεις στη έτρεξε ρήμα.